CENTRO DE APOYO TUTORIAL “LA MERCED”
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA EXÁMENES REMEDIALES
ASIGNATURA: Educación para la ciudadanía.
TUTORA: Lic. María Belén Gualotuña
CURSO: 2 BGU CIENCIAS
FECHA DE ENVÍO: 26 de julio de
2014.
Indicaciones de
acuerdo al REGLAMENTO DE LA L.O.E.I. Art. 213:
Ø El estudiante deberá cumplir en casa, con ayuda de su familia el siguiente
cronograma de actividades académicas,
para exámenes remediales.
Ø Quince días antes de la fecha de inicio de clases, el estudiante rendirá por una sola vez el examen remedial
acumulativo. ( Sábado 23 de agosto de 2014)
Ø Para aprobar una asignatura a través del
examen remedial, el estudiante debe tener una nota mínima de 7/10, sin aproximaciones.
Ø Si el estudiante reprobare exámenes
remediales en dos o más asignaturas, deberá repetir el curso.
Ø Los trabajos
realizados deben ser presentados al docente de la asignatura, de acuerdo a las indicaciones que el mismo
haya dado para su cumplimiento.
|
Temas BLOQUE 3
|
Actividades
|
Fechas
|
|
EL PODER Y LA AUTORIDAD
3.1 Relaciones de poder
y sus efectos en fenómenos naturales, en objetos, en individuos y en grupos
humanos.
TEMAS N° 3.1.1 – 3.1.2 – 3.1.3. - 3.1.4. 3.1.5. -
3.1.6
3.2 Modos democráticos TEMAS N° 3.2.1 – 3.2.2 – 3.2.3
3.3 TIPOS DE PODER
TEMAS N° 3.3.1 – 3.3.2 - 3.3.3
– 3.3.4 – 3.3.5
|
Desarrolle las actividades de las Pág.96-103
-104
Desarrolle las actividades de las
Pág. 106 – 107 – 110 -111
|
26 –julio - 2014
|
|
3.4 AUTORIDAD Y LEGITIMACIÓN
TEMAS N° 3.3.4.1
- 3.4.2 – 3.4.3 – 3.4.4 3.4.5
3.5 PROCEDIMIENTOS DEMOCRÁTICOS PARA LA ELECCIÓN DE
AUTORIDADES
TEMAS N° 3.5.1
3.6 LA ORGANIZACIÓN DEL PODER POLITICO Y DEL TERRITORIO
ECUATORIANO EN LA CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR EN TITULO V. ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO
ECUATORIANO.
TEMAS N° 3.6.1
|
Desarrolle las actividades de las
Pág. 115 – 116 – 117
Pág. 117
Desarrollar la evaluación de la
pág. 130.
|
02-agosto-2014
|
|
Temas BLOQUE 4
|
Actividades
|
Fechas
|
|
LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE
GOBIERNO Y COMO FORMA DE VIDA.
4.1 DEMOCRACIA.
4.1.1 ANTECEDENTE DE LA DEMOCRACIA
4.1.2 DEMOCRACIA COMO “GOBIERNO DEL PUEBLO”
4.1.3 LA DEMOCRACIA DIRECTA
4.1.4 LA DEMOCRACIA
INDIRECTA
4.1.5 LA DEMOCRACIA
REPRESENTATIVA
4.1.6 LA DEMOCRACIA
DELEGATIVA
|
Desarrolle las actividades de las
Pág. 136 -137 -138 Subraye las ideas principales de estos
temas.
Pág. 140 -141 -142
|
09-agosto-2014
|
|
4.2 CARACTERÍSTICAS
DE LA DEMOCRACIA
4.2.1 MAYORITARIA
4.2.2 SUSTANCIAL SI RESPETA LAS
LEYES, DERECHOS ESENCIALES DE LAS MINORIAS, LAS LIBERTADES Y LOS MEDIOS PARA
QUE LA POBLACION PUEDA VIVIR DIGNAMENTE.
4.2.3 REPRESENTATIVA
4.2.4 CONSENSO SOBRE LO
PROCEDIMENTAL, SOBRE LAS REGLAS DEL JUEGO DE LA CONVIVENCIA EN DEMOCRACIA.
4.3 PARTICIPACION CIUDADANO
4.3.1 PARTICIPACION POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
4.4 DESAFIOS DE LA DEMOCRACIA ACTUAL
TEMAS N° 4.4.1
4.5 LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO Y COMO FORMA DE FIDA EN EL
ECUADOR.
TEMAS N° 4.5.1 – 4.5.2
|
Desarrolle las actividades de las
Pág. 145 -146 -147
Pág. 150
Pág. 156
|
16-agosto-2014
|
|
NOTA:
Fecha de presentación DIA DE LA EVALUACIÓN
|
||
Bibliografía:
-
Libro de educación para la
ciudadanía para 2do Bachillerato en Ciencias.
-
Autor Dr. Jhoe Báez Báez editorial SERVILIBROS
NOTA: Las actividades debe realizarlas en hojas de papel
ministro a cuadros y presentar previo al examen remedial en el mes de agosto.
|
ELABORADO
|
APROBADO
|
|
TUTOR:
Lic. María Belén Gualotuña
|
NOMBRE:
Comisión Técnica Pedagógica
|
|
FECHA:
24
– 07 – 2014
|
FECHA:
|
|
FIRMA:
|
SELLO:
|
